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Ilanet.Educacaor1.11 - 21 Nov 2016 - 15:13 - GregorioIvanoff

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"Aprender", do latim apprehendere, não é separado de "apreender": significa, a partir do francês antigo, "pegar o espírito" [capturar pelo espírito] e "adquirir para si os conhecimentos" (sempre de acordo com o Robert historique). Também é destinado a outros: "ensinar alguém" [o outro aprende]. E isso é mais comum para o verbo francês que para os correspondentes inglês to learn ou italiano apprendere. [...] (MAGGI, 2004).


<< Apprendre >>, du latin apprehendere, n'est pas disjoint de << appréhender >>: il signifie, dès láncien français, << saisir par l'esprit >> et << acquérir pour soi des connaissances >> (toujours selon le Robert historique). Il s'adresse aussi à autrui: << apprendre à quelqu'un >>. Et cela plus communément pour le verbe français que par les correspondants anglais to learn, ou italien apprendere. [...] (MAGGI, 2004).


Aprendizado e crescimento: resultados em articulação social


Palavras-chave: organização em pesquisa na educação, estratégias em educação, educação a distância, modelos contratuais, ensino superior


Brasil: balanço social da educação no Brasil


MAGGI, B. Peut-on transmettre savoirs et connaissances? IV Rencontres APST-APRIT. Transmettre. Axe 3. Atelier 2. Marseille, 24-26 juin 2004.

UFRGS. Novas tecnologias na educação. Disponível em < http://www.cinted.ufrgs.br/ >. Disponível em < https://grupos.ufrgs.br/mailman/listinfo/sbc-l >.


http://scholar.google.com.br/scholar?hl=pt-BR&q=%22organiza%C3%A7%C3%A3o+em+pesquisa%22+educa%C3%A7%C3%A3o&btnG=Pesquisar&lr=&as_ylo=&as_vis=0


Number of topics: 191


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Persona

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Pipl

http://pipl.com/directory/tags/Educa%C3%A7%C3%A3o

-- GregorioIvanoff - 23 Jul 2004
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