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Ilanet.InconscienciaFonologicar1.14 - 05 Feb 2019 - 15:15 - GregorioIvanoff

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"O método fônico trabalha com a ideia de uma consciência fonológica. Trabalhamos com a ideia de uma inconsciência fonológica. Quando uma criança faz uma relação intertextual da expressão "quebrou a tigela" e isso traz o texto do pato, essa relação é totalmente inconsciente, não há tempo para a consciência. É algo que acontece dentro da língua pela força da língua, pela relação de metáfora, de metonímia que ocorre espontaneamente, uma coisa faz lembrar a outra por semelhança sonora ou de sentido. Quanto mais o aluno entrar por essa via na leitura, melhor. A leitura não é um processo muito consciente, não sabemos o que acontece com o leitor quando ele está lendo. Ele pode ter o domínio do código, da sílaba, mas as associações que ele faz nem ele sabe." (BARROS, 2011).


Processo: comunicação em restrição


Aprendizado e crescimento: associações em índices, metonímia, práticas sociais em educação


Palavras-chave: consciência fonológica, produção em consciência, estrutura em licença, globalização, diagnóstico de oralidade


Keywords: indexical associations, standards in risks, village cultures, identity construction in player types


BARROS, Rubem. A oralidade que faz escrever: Professor Claudemir Belintane: jogos da tradição oral, como adivinhas e trava-línguas, são o melhor caminho para introduzir a criança à escrita. Entrevista, Revista Educação, Setembro 2011. Disponível em < http://revistaeducacao.uol.com.br/textos/146/artigo234592-1.asp >. Acesso em 13 out. 2013.

Piaget e Vygotsky. Disponível em < http://www.oocities.org/eduriedades/piagetvygotsky.html > e < http://www.oocities.org/eduriedades/psicologia1.html >. Acesso em 21 dez. 2012.

SADOWSKI, Jathan; SEAGER, Thomas P.; SELINGER, Evan. New Moral Problems and New Approaches: Millennials Compared to Baby Boomers and Generation X. The Sustainability Review, April 16, 2012. Available from < http://www.thesustainabilityreview.org/2012/04/16/new-moral-problems-and-new-approaches-millennials-compared-to-baby-boomers-and-generation-x/ >. Português: < http://translate.google.com.br/translate?hl=pt-BR&sl=en&tl=pt&u=http%3A%2F%2Fwww.thesustainabilityreview.org%2F2012%2F04%2F16%2Fnew-moral-problems-and-new-approaches-millennials-compared-to-baby-boomers-and-generation-x%2F >. access on 2 January 2014.

UNIVESP. Novas tecnologias rendem textos e interação em escola: Pesquisa demonstra que mundo virtual torna jovem mais participativo em sala de aula, 12/11/2013. Disponível em < http://www.univesp.ensinosuperior.sp.gov.br/5625/novas-tecnologias-rendem-textos-e-interacao-em-escola >. Acesso em 12 jan. 2014.


http://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&q=%22inconsci%C3%AAncia+fonol%C3%B3gica%22&btnG=Pesquisar


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-- GregorioIvanoff - 13 Oct 2013
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