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Ilanet.OutcomesInValuer1.11 - 31 Jul 2020 - 15:25 - GregorioIvanoff

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[Draft] - Differences in naming across languages cause differences in cognition and/or perception. Language structure influences the world view of speakers of a given language but does not determine it. The analytic–synthetic distinction is a semantic distinction. Analytic propositions are true by virtue of their meaning, while synthetic propositions are true by how their meaning relates to the world. Statements hold in all possible conceivable worlds.


Keywords: value in style, social entrepreneurship, outcomes, scorecard


Português: resultados em valor


Action in algorithms / Ação em algoritmos: Algorithms in projects / Algoritmos em projetos. 2 August / ago. 2019. Claims in practice Education / Educação Reivindicações em prática: 2019. First edition: March - June, Second edition: August - November / Primeira edição: março - junho, Segunda edição: agosto - novembro. Education enacted from the production platform indicated in 2019 Scorecard / Educação concretizada a partir da plataforma de produção indicada em pontos 2019, 2 August / ago. 2019. Available from / Disponível em < http://www.ilanet.com.br/cgi-local/portal/bin/view/Ilanet/ActionInAlgorithms?skin=print.pattern >. access on / Acesso em 2 August / ago. 2019.

Ivanoff, Gregorio Bittar; Vega, Italo. Algorithm in governance / Algoritmo em governança. Grupo de Estudos em Modelagem de Software, Encontro GEMS 354, 28 mai. 2019. Disponível em < https://www.facebook.com/events/633719490424474/ >. Acesso em 12 jul. 2019.

IVANOFF, Gregorio Bittar. Affinity reference: Fair development of mobility and value dynamics in knowledge contexts. Available from < https://www.researchgate.net/project/Fair-development-of-mobility-and-value-dynamics-in-knowledge-contexts >. access on 15 December 2016.

Projects in algorithms / Projetos em algoritmos: Outcomes in projects / Resultados em projetos. 2 August / ago. 2019. Claims in practice Education / Educação Reivindicações em prática: 2019. First edition: March - June, Second edition: August - November / Primeira edição: março - junho, Segunda edição: agosto - novembro. Education enacted from the production platform indicated in 2019 Scorecard / Educação concretizada a partir da plataforma de produção indicada em pontos 2019, 2 August / ago. 2019. Available from / Disponível em < http://www.ilanet.com.br/cgi-local/portal/bin/view/Ilanet/ProjectsInAlgorithms?skin=print.pattern >. access on / Acesso em 2 August / ago. 2019.

-- GregorioIvanoff - 10 Aug 2019
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