Processo:
educação docente
Aprendizado e crescimento:
grupos de amigos
Palavras-chave:
bem-estar em tecnologias,
professores em organização,
redes sociais de pesquisa,
formação de professores,
resultados em educação,
avaliação docente,
questionário
DE ARAUJO, Elenise Maria; DOS SANTOS, Elaine Maria; NASCIMENTO, Elby Vaz;
SPRESSOLA, Nilvania Aparecida, José Dutra de Oliveira Neto. Rubrica para avaliação de fórum de discussão em cursos de pós-graduação: uma proposta baseada na taxionomia de Bloom. Abepro 10/2008. Disponível em <
https://www.researchgate.net/publication/257305343_RUBRICA_PARA_AVALIAO_DE_FRUM_DE_DISCUSSO_EM_CURSOS_DE_PS-GRADUAO_UMA_PROPOSTA_BASEADA_NA_TAXIONOMIA_DE_BLOOM >. Acesso em 15 fev. 2015
Professores de Escolas Técnicas, Faculdades e Universidades.
LinkedIn. Disponível em <
http://www.linkedin.com/groups?homeNewMember=&gid=7444714 >. Acesso em 12 fev. 2014.
Tecnologias educacionais.
Facebook. Organizadora:
Nilvania Aparecida Spressola. Disponível em <
https://www.facebook.com/pages/Tecnologias-educacionais/317768784926036 >. Acesso em 15 fev. 2014.
http://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&q=orienta%C3%A7%C3%A3o+individual+resultados+%22em+forma%C3%A7%C3%A3o+de+professores%22&btnG=Pesquisar
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GregorioIvanoff - 09 Feb 2014