Resultados da metáfora de jogos na aprendizagem

Gregorio Bittar Ivanoff & Fábio Câmara Araújo de Carvalho

11 a 21 jun. 2011

Resumo:

A metáfora de [pensar em] jogos, uma competência para a mudança organizacional percebida em alunos, altera substancialmente o rumo de programas educacionais. Representar, comunicar e mensurar os resultados e processos em um jogo sobre jogos e aprendizagem melhora o desempenho global de programas educacionais, concretizando congruência, organização e bem-estar. Professores, alunos e agentes educativos devem jogar e compartilhar conhecimento valioso juntos, a partir de suas experiências.

A proposta da atividade é estabelecer um jogo sério social, com prazo determinado, entre 11 e 21 de junho [de 2011]. Podem jogar todas as pessoas que se interessarem. É um jogo de capital simbólico que identifica casas (grupos e indivíduos que colaboram e competem entre si em diferentes temas / perspectivas) de uma escola (um tabuleiro registrado em um Wiki de acesso controlado) e jogadas, entre indivíduos e grupos, utilizando as ferramentas sociais do Facebook. O desenrolar do jogo exige atenção, negociação e coordenação global com outras iniciativas. O mapa estratégico global da escola (o tabuleiro no Wiki) recebe uma síntese das jogadas identificadas no Facebook, retornando informações relevantes sobre o avanço e os resultados do jogo (você pensa em jogos quando promove a aprendizagem?). Outras alternativas de ferramentas podem ser utilizadas e indicadas por seus gestores no Facebook e em outros ambientes abertos e fechados, como desdobramento das jogadas.

Orientações para Inscrição e Participação na Atividade:

Todos os interessados podem entrar e jogar. As atividades são abertas. Para receber o certificado de participação na JOVAED, o interessado deve se inscrever no site da ABED em < http://www.abed.org.br/jovaed2011/inscricao.asp >. Entretanto, a inscrição não é condição necessária participar da atividade.

Para iniciar o jogo acesse o tabuleiro no Wiki em http://www.ilanet.com.br/cgi-local/portal/bin/view/Ilanet/AprendizagemEmMetaforas

Escolha uma das questões norteadoras do jogo e poste a resposta no mural em http://www.facebook.com/gregbittar

Contato para Dúvidas sobre esta Atividade: Gregorio Bittar Ivanoff (Greg). Disponível em < http://www.facebook.com/gregbittar >.

Inscreva-se gratuitamente na Jovaed para receber seu Certificado. Disponível em < http://www.abed.org.br/jovaed2011/inscricao.asp >. Acesso em 21 jun. 2011

Aprendizado e crescimento: escola em casa

Palavras-chave: celebração em diversidade, interação em espaço, jogos em aprendizagem, certificação, jornada, inscrição, pontos

Keywords: workshops

Resultados: JOVAED

Anúncio oficial da atividade. Disponível em < http://www.ilanet.com.br/portal/pub/Ilanet/JOVAED2011Confronto/JOVAED_Jogos.pdf >. Acesso em 21 jun. 2011.

Curso Tecnologias que educam - NPT (certificado USP). Coordenador: Jose Dutra de Oliveira Neto. Moderadores: Nilvania Aparecida Spressola, Gregorio Bittar Ivanoff. FEA-RP USP, NACE-NPT Núcleo de Apoio às Atividades de Cultura e Extensão Universitária - Núcleo Para o Desenvolvimento de Tecnologia e Ambientes Educacionais, Ribeirão Preto, SP, Brasil. Disponível em < http://ead.fearp.usp.br/course/view.php?id=688 >. Acesso em 13 abr. 2014.

Você pensa em jogos quando promove a aprendizagem? Acompanhe em aprendizagem em metáforas, confronto! jogo sério educacional entre 11 e 21 jun. 2011, Jornada Virtual ABED de EAD, JOVAED 2011. Chamada disponível a partir de < https://docs.google.com/document/pub?id=1_6sioCClyj_b9MUvxEczvlXaT7aiFhLKotwGGVtsEPk >. Programação completa disponível a partir de < http://www.abed.org.br/jovaed2011/programacao.asp >. Acesso em 30 mai. 2011.

-- GregorioIvanoff - 21 Jun 2011
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