Aprendizado e crescimento:
generosidade
Palavras-chave:
influência política,
avaliação em educação,
ensino,
mediação,
mobilidade,
plano de ensino, projeto pedagógico, dimensão relacional, conhecimento integrado, erro, filosofia, psicologia, sociologia, texto,
tecnologias que educam,
programa educacional,
análise de modelos,
gestão de projetos,
casos de negócios
Keywords:
self-assessment strategies,
metacognition,
Donald Kirkpatrick, Anja Zwingenberger
LEE, Gyoungho; BAO, Lei. Context Map: A method to represent the interactions between students’ learning and multiple context factors.
Dept. of Physics, The Ohio State University. Disponível em <
http://www.physics.ohio-state.edu/~lbao/archive/proceedings/PERC_Lee_Bao_2002.pdf >. access on 20 May 2014.
MAGGI, B. Podemos transferir saberes e conhecimentos? Peut-on transmettre savoirs et connaissances? IV Rencontres APST-APRIT. Transmettre. Axe 3. Atelier 2. Marseille, 24-26 juin 2004.
http://scholar.google.com.br/scholar?as_q=&num=10&btnG=Pesquisar+no+Google+Acad%C3%AAmico&as_epq=&as_oq=&as_eq=&as_occt=any&as_sauthors=%22Anja+Zwingenberger%22&as_publication=&as_ylo=&as_yhi=&hl=pt-BR
http://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&q=context+map+gyoungho+lee+lei+bao&meta=
Number of topics:
31
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7
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2
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GregorioIvanoff - 01 Jun 2009
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