Artigos científicos servem para se fazer pesquisa, mas podem não ser o material mais adequado para sala de aula (a não ser que seja uma pós stricto sensu, em que os alunos são mesmo pesquisadores).
Em sala de aula, materiais como casos, artigos de mídia popular (p. ex. Época Negócios, Exame, Carta Capital, etc.) ou mesmo periódicos para "practitioners" (tipo Harvard Business Review ou HSM Management) são em geral mais interessantes e acessíveis aos alunos. Artigos científicos podem ser áridos e específicos demais para se usar em sala.